Unser Zukunftsbild Ohmoor 2030

Für das Projekt GOhmoor 2030 schlagen wir keine komplett neuen Entwicklungsfelder vor. Die acht Handlungsfelder, die ihr auf dieser Seite findet, haben wir aus dem Leitbild der Schule abgeleitet – jenem Leitbild, das wir als Schulgemeinschaft zwischen 2020 und 2023 in einem partizipativen Prozess gemeinsam erarbeitet haben. Was wir vorschlagen, ist also keine neue Schule, sondern eine Struktur, die das vorhandene Leitbild mit Leben füllt – und allen Projekten, Initiativen und Ideen an unserer Schule endlich einen gemeinsamen roten Faden gibt.

Wir wollen die Ziele für die einzelnen Handlungsfelder nicht vorgeben. Was wir mitbringen, sind erste Ideen und Impulse – aber keine fertigen Antworten. Die möchten wir gemeinsam mit euch entwickeln: aufbauend auf dem, was bereits gut funktioniert, und ausgehend von den Anforderungen, die der Neubau und die Zukunft unserer Schule an uns stellen.

Unser Angebot ist die Struktur: drei Leitwerte, acht Handlungsfelder, ein gemeinsamer Rahmen. Die konkreten Ziele für jedes Feld möchten wir gemeinsam mit euch definieren und daraus dann Schritt für Schritt die Maßnahmen ableiten.

Wir möchten, dass diese Vision nicht in Projekten und Insellösungen lebt, sondern in jedem Unterricht, in jedem Bereich des Schulalltags spürbar wird. Schulentwicklung soll nicht „obendrauf" passieren. Sie ist der Boden, auf dem alles andere wächst.

Die Zeit von 2026 bis 2030 wollen wir nutzen, um uns bewusst für die Zukunft auszurichten: auf Bestehendem aufbauen, aber auch gezielt Neues implementieren. Zunächst möchten wir gemeinsam mit euch ein Zukunftsbild 2030 entwickeln. Dafür haben wir in den vergangenen Jahren bereits viel vorgearbeitet, weshalb wir jetzt vor allem noch Konsens finden müssen: Wie soll unsere Schule im Jahr 2030 in den einzelnen Handlungsfeldern aussehen?

Darauf aufbauend entwickeln wir gemeinsam Zwischenziele für jedes Jahr, eine breite Verantwortlichkeit aus der Mitte heraus und jedes Jahr Meilensteine, die wir gemeinsam mit euch erarbeiten, feiern wenn wir sie erreicht haben und anpassen, wenn sich die Umstände verändern.

Dieser Vorschlag ist ein Anstoß aus der Mitte heraus. Er ist bewusst losgelöst von Personen oder Konstellationen und soll Bestand haben, unabhängig davon, wer in den kommenden Jahren Verantwortung an unserer Schule trägt.

Was wir uns wünschen: Schul- und Unterrichtsentwicklung am Gymnasium Ohmoor endlich wirklich miteinander zu verzahnen. Gemeinsam mit euch.

Die Initiative kommt von der Lenkungsgruppe, aus der Mitte unserer Schulgemeinschaft heraus. Aber sie lebt erst durch euch. Wir setzen den Impuls, bringen erste Ideen mit und brauchen eure Erfahrungen, eure Kritik und eure Energie, um daraus wirklich etwas Gemeinsames zu machen.